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【“廉潔單位”創(chuàng)建書記談第二期】謝景峰:讓廉潔基因代代相傳

來源:邵陽新聞網 作者:賀旭艷 陳湘林 2020-09-14 18:23

編者按:2019年9月以來,邵陽市在全省首開先河,以“廉潔單位”創(chuàng)建為載體和抓手,一體推進“三不”體制機制建設,推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設的各方面和全過程,助推打造政治清明、政府清廉、干部清正、社會清朗的清廉邵陽。

為進一步壓緊壓實“廉潔單位”創(chuàng)建工作主體責任,充分激發(fā)“廉潔單位”創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性,切實推進“廉潔單位”創(chuàng)建走深走實,市紀委監(jiān)委、市委宣傳部聯(lián)合新湖南、湖南紅網、邵陽日報、邵陽廣播電視臺、邵陽新聞網等省市主流媒體,推出“廉潔單位”創(chuàng)建書記談專欄,大力宣傳全市在“廉潔單位”創(chuàng)建工作中的新思路、新做法、新精神、新成效,推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,在全社會形成“以清為美、以廉為榮”的價值理念,讓廉潔成為一種風尚、一種制度、一種習慣、一種生產力。

湘中幼兒師范高等專科學校

9月8日下午,湘中幼兒師范高等??茖W校開學第一會便部署推進“廉潔校園”創(chuàng)建工作。自該校開展“廉潔校園”創(chuàng)建工作以來,學校黨委自覺履行主體責任,主動作為,全體師生凝心聚力,積極參與,校園文化建設和各項工作取得明顯成效,呈現(xiàn)出人心齊、校風正、學風濃的良好態(tài)勢。

“作為一所師范類院校,開展‘廉潔校園’創(chuàng)建工作有著重大而深遠的意義。我們以創(chuàng)建‘廉潔校園’為重要抓手,加強校園文化建設,打造廉潔文化品牌,一以貫之做到校風純正、隊伍純潔、政治清明、生態(tài)良好,為學校高質量發(fā)展打下堅實基礎?!睂W校黨委書記謝景峰在接受采訪時表示。

謝景峰說,“廉潔校園”創(chuàng)建是堅持黨要管黨、落實全面從嚴治黨要求的需要,也是服務立德樹人,培養(yǎng)一代又一代擔當民族復興大任的時代新人的需要。湘中幼專創(chuàng)建于2017年,現(xiàn)有教職員工500多人,在校學生9000多人。學校黨委高度重視“創(chuàng)廉”工作,創(chuàng)造性地實施了“五四三二一”工程,并在實踐中注重全體師生參與,實行家?;?,培育師生崇廉的高尚情操、守廉的良好習慣。

創(chuàng)新工作思路,做到五個“融入”。學校將“廉潔校園”創(chuàng)建融入主體責任之中,提高政治站位;融入紀律規(guī)矩之中,加強作風建設;融入風險防控之中,加強機制建設;融入宣傳教育工作之中,深化標本兼治;融入立德樹人教育工作之中,規(guī)范師德師風。通過開展審計監(jiān)督、推行校務公開,嚴把招投標和物資采購關,對學校單獨招生考試 、人才招聘、學生資助等工作全程參與監(jiān)督,選聘教師“廉政監(jiān)督員”和學生“廉政信息員”等,扎緊制度籠子,嚴防廉政風險。

強化督導考評,做到“四個掛鉤”。學校將“創(chuàng)廉”工作與創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”掛鉤,與學??冃ЧべY分配掛鉤,與年度考核評比掛鉤,與各單位(總支)履行黨建工作責任述職評議掛鉤,嚴督實導,壓緊壓實責任。

夯實工作基礎,建立三項機制。學校建立了黨委委員聯(lián)系指導工作機制,由聯(lián)系各總支的黨委委員指導所聯(lián)系單位(總支)的“廉潔單位(總支)”創(chuàng)建工作;實施了“三創(chuàng)”聯(lián)動聯(lián)檢機制,將“創(chuàng)廉”工作與創(chuàng)建“文明校園”和“平安校園”的檢查考核同步進行;完善了“創(chuàng)廉”工作常態(tài)化機制,“廉潔單位(總支)”創(chuàng)建工作與“廉潔校園”創(chuàng)建工作同步推進。

明確創(chuàng)建主體,抓好兩級評估申報。學校結合自身特點,探索兩級創(chuàng)建模式,建立兩級評估申報機制。校屬各單位(總支)以總支為單位向學校申報創(chuàng)建“廉潔單位(總支)”,接受學??己嗽u估;學校向市申報創(chuàng)建“廉潔校園”,接受市創(chuàng)廉辦考核評估。

突出創(chuàng)建特色,推進“一院一品牌”建設。全校各學院黨團組織共培育現(xiàn)代君子(淑女)文化教育、經典紅色文化教育、經典廉政文化教育、思政廉潔文化教育、經典廉政戲曲等“一院一品牌”廉潔文化品牌10余個。通過校院(部)兩級上下聯(lián)動、分層分類整體推進,全面增強師生的紀律意識、規(guī)矩意識,培育清正廉潔的價值觀。

謝景峰表示,下一步,學校將進一步落實“兩個責任”,深化標本兼治,全力構建領導干部反腐倡廉和從嚴治黨教育、重點領域和關鍵環(huán)節(jié)風險防范教育、教師職業(yè)道德教育、大學生廉潔修身教育“四位一體”的“廉潔校園”文化體系,實現(xiàn)廉潔文化建設和校園文化建設有機融合,讓廉潔從教成為良好風尚,把廉潔的種子播撒到學生的心中,讓廉潔文化代代相傳。( 陳湘林)


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