邵陽新聞網(wǎng)11月3日訊（通訊員 羅珍珍 李穎 李軒）雙清區(qū)志成學校全面貫徹黨的教育方針，堅持把鑄牢中華民族共同體意識貫穿于學校立德樹人全過程，聚焦課程改革，不斷探索實踐德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生綜合素質(zhì)教育培養(yǎng)路徑與方法，教育引導學生鑄牢中華民族共同體意識。

“我們親手做的這些棕編作品，每一個都獨一無二，這種藝術(shù)來自湘中梅山，有著上千年的歷史，真是太美啦！”在邵陽市雙清區(qū)志成學校，一名四年級學生由衷地贊嘆道。邵陽市雙清區(qū)志成學校將《梅山棕編》（現(xiàn)屬于湖南省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目）帶入了課后服務課堂，讓學生了解國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——棕編，在使國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目得到傳承的同時，進一步豐富“雙減”政策后的校園文化生活，使學生們感受民俗文化魅力、體驗傳統(tǒng)文化精髓，提升民族自豪感和文化認同感，讓文化自信從小植根孩子心靈。

剪紙作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)至今已有3000多年的歷史，以它獨特的魅力，深受國內(nèi)外人士喜愛。志成學校王花香老師詳細地為孩子們介紹了剪紙的方法和技巧。一把把小小的剪刀，一張張喜慶的紅紙，一雙雙靈巧的小手，上下飛舞，一節(jié)課下來，每個人都有所收獲。

中華文化源遠流長，博大精深。近年來，志成學校大力鼓勵教師在各學科教學中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，將之納入學校課后服務、大課間等各種活動之中。組建梅山棕編藝術(shù)、民間剪紙藝術(shù)、跳竹竿舞、書法國畫、體育運動等社團，讓孩子們在課余時間也能接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，還通過校園文化墻、宣傳長廊、電子屏、校園廣播等形式向師生們展示博大精深的中華傳統(tǒng)文化，喚起各民族共同的歷史記憶，引導各族師生鑄牢中華民族共同體意識。

“我校在倡導師生讀經(jīng)典、誦經(jīng)典，大力發(fā)揚傳統(tǒng)文化的同時，還著力營造以民族團結(jié)進步為主題的濃厚校園文化氛圍?！毙ｉL說，他表示，要真正做到鑄牢中華民族共同體意識從娃娃抓起，讓各族學生們增強文化認同，堅定文化自信，從中華民族共有精神家園中汲取養(yǎng)分。