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隆回陽同福:教壇“不老松” 甘做“擺渡人”

來源:新湖南 新湖南客戶端 作者: 戴勤 周玉意 劉劍 楊葵 2017-07-21 09:06

“陽老師,沒有您當(dāng)年對我的資助,我就讀不完高中,沒有您的指教,我就考不上中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),現(xiàn)在也就成不了一名大學(xué)教授……”近日,吉首大學(xué)教授阮麗娟給湖南省隆回縣第二中學(xué)陽同福老師寄來深情洋溢的明信片。

陽同福出生于1954年5月, 1977年恢復(fù)高考后,考入湖南師范大學(xué)物理系,1981年12月畢業(yè)后,被分配到隆回二中執(zhí)教至今。先后被評為中學(xué)高級教師、湖南省優(yōu)秀教師、特級教師,榮獲過湖南省“園丁獎(jiǎng)”、湖南省教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會獎(jiǎng)勵(lì)。2014年,已過花甲之年的陽同福,謝絕民營學(xué)校的高薪聘請,欣然接受學(xué)校的返聘,“從一而終”堅(jiān)守在隆回二中的三尺講臺上,成為該校建校90多年以來難得的一棵“不老松”。

“他就是一個(gè)擺渡者”

36年的光影,在歲月的長河中搖曳多變。但對陽同福老師來說,36年如一日地堅(jiān)守在一線課堂,可謂彈指一揮間,高中六冊教材,他已經(jīng)倒背如流。

盡管如此,他還是堅(jiān)持每堂課撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每教一課下來,他都要認(rèn)真反思,一有新體會,就馬上記下來。他說:“只有這樣才能常教常新,才能不斷迎合學(xué)生的口味。”36年來,經(jīng)他撰寫的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),疊起來已是他身高的數(shù)倍。

“要給學(xué)生一杯水,師者就得有一桶水。”陽同福深諳這個(gè)道理。為了提高自己的教學(xué)水平,他認(rèn)真研究教育理論,并認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。先后在《物理教學(xué)》、《物理教師》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)探討》、《教學(xué)月刊》,《湖南中學(xué)物理》等核心教學(xué)期刊上發(fā)表教學(xué)論文三十多篇。

陽同福老師上課別具一格。他知識淵博,語言風(fēng)趣幽默,善用體驗(yàn)式教學(xué),教學(xué)內(nèi)容以啟發(fā)學(xué)生為主,整堂課的學(xué)習(xí)都是在愉悅的氛圍下完成,深受學(xué)生歡迎。2014年考入第一軍醫(yī)大學(xué)的劉迪華感慨地說:“陽老師的課堂讓人終身難忘,當(dāng)初,我學(xué)習(xí)物理的興趣就是在陽老師的課堂上培養(yǎng)起來。”

在陽同福的教學(xué)生涯中,他始終以身作則,教育學(xué)生如何做人,尊重學(xué)生人格,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件,構(gòu)建起一種民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系。他的桃李滿天下,深受學(xué)生愛戴。

1987年畢業(yè)的劉斌同學(xué),應(yīng)屆考入大連理工大學(xué),在陽老師的精心教導(dǎo)下,他成為隆回二中第一個(gè)學(xué)生黨員。常年來,他一直不忘陽老師的教導(dǎo)。今年,當(dāng)他得知65歲的陽老師仍然站在一線課堂上,俯首甘為孺子牛時(shí),滿懷敬意,情不自禁給陽老師發(fā)來微信:“你就是資水河畔的一名擺渡者,把我們渡到夢想的彼岸,讓我們在夢想的田園里開花結(jié)果,而你,仍然站在三尺渡口上,閃爍著精彩!”

他還像年輕一樣充滿激情

“這樣的講座希望學(xué)校能多搞些,身邊的講師,身邊的事例,我們碰到相似的問題時(shí),就能對癥下藥了……” 近日,隆回二中青年教師莫小勇,在聽完陽同福給60余名青年教師作專題講座后感慨地說。

“一個(gè)學(xué)校必須大力培養(yǎng)青年教師,才能更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。”邁入花甲之年的陽同福,不忘青年教師的培養(yǎng),還和年輕時(shí)一樣充滿激情,處處做年輕教師的表率,為青年教師做專題講座,傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)他們在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上更快成長。

現(xiàn)己成為湖南省優(yōu)秀教師、省骨干教師的孫立安老師深受他的真?zhèn)?。孫立安說:“陽老師就是我教學(xué)生涯的啟蒙老師。”

陽同福老師還主動(dòng)跟學(xué)校的青年教師開展師徒結(jié)對活動(dòng),悉心指導(dǎo)青年教師備課、講課,一有時(shí)間就深入課堂,點(diǎn)評、指導(dǎo)青年教師的教學(xué),做到青年教師有問題我來幫,青年教師沒發(fā)現(xiàn)的問題我來教,使該校青年教師迅速走上業(yè)務(wù)成長的快車道。

他把自己多年奧賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)介紹給朱洪波。近年來,朱洪波在奧賽輔導(dǎo)中碩果累累,是邵陽市獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的個(gè)人,其獲獎(jiǎng)學(xué)生秦艷玲、袁星馳、魏龍等50多人考上清華大學(xué)等全國重點(diǎn)大學(xué)。

他還熱心指導(dǎo)該校青年教師參加各種教學(xué)競賽,幫助修改教案、改進(jìn)教具、聽課評課。近年來,朱洪波、羅飛、范奇才等老師先后榮獲省教學(xué)競賽一等獎(jiǎng),陽同福也連續(xù)10年被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,2011年,他所在物理教研組被評為省優(yōu)秀教研組。

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