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【十九大時(shí)光】“讓農(nóng)村娃也能講一口流利的英語(yǔ)”

來(lái)源:湖南日?qǐng)?bào) 作者:肖祖華 胡曉建 2017-10-23 15:19

“感謝老師,讓我身在農(nóng)村卻能享受優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教育,讓我能夠改變自己命運(yùn)。”10月18日,剛收看完黨的十九大開(kāi)幕會(huì)后的大二學(xué)生蘇江龍給他的英語(yǔ)啟蒙老師王婷發(fā)了一條短信。

“‘讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育’講到了我的心坎里,如果沒(méi)有王婷老師的引導(dǎo),我難有今天的成績(jī)。”蘇江龍感激地表示。

王婷是邵陽(yáng)市大祥區(qū)雨溪中學(xué)的一名英語(yǔ)老師,2010年從邵陽(yáng)縣一所中學(xué)調(diào)入雨溪中學(xué),一呆就是7年多。

“每次收到學(xué)生短信的時(shí)候,就是最幸福的時(shí)候。”今年28歲的王婷微笑著表示,“說(shuō)明我的堅(jiān)守是值得的。”

雨溪中學(xué)是一所城郊偏僻學(xué)校,往返市區(qū)需要三四個(gè)小時(shí)。“依稀還記得剛到雨溪中學(xué)的樣子,學(xué)校破舊,學(xué)生基礎(chǔ)差,一些學(xué)生連最基本的ABCD都沒(méi)有學(xué)過(guò)。”王婷回憶道。

“農(nóng)村孩子和城里孩子一樣,都應(yīng)該有夢(mèng)想的權(quán)利和能力。” 為了改變這種教育落后的局面,王婷在教學(xué)中想盡了各種辦法。

為了讓學(xué)生更好地記憶字母和單詞,王婷將每一個(gè)字母和單詞都做成卡片,掛滿(mǎn)了整個(gè)教室和走廊,讓學(xué)生能隨時(shí)記憶;在課堂上,為了激發(fā)學(xué)生開(kāi)口講英語(yǔ),她引入食物鏈的練習(xí)方式,讓學(xué)生組成團(tuán)隊(duì),互相交流之后派人做小組報(bào)告;為更好鍛煉學(xué)生口語(yǔ),她每周抽出20分鐘,讓學(xué)生們看一場(chǎng)全英文的小電影;為了讓學(xué)生真切感受英語(yǔ)語(yǔ)境,當(dāng)她獲知雨溪中學(xué)退休教師唐義娥的丈夫麥克是美國(guó)教授,她便邀請(qǐng)麥克來(lái)到自己的課堂,教學(xué)生正宗的英語(yǔ)口語(yǔ)……

王婷說(shuō),農(nóng)村留守孩子多,父母大多無(wú)暇顧及他們的學(xué)習(xí)。有些孩子回去甚至還要自己做飯洗衣,下課以后也缺少英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)。對(duì)此,她利用自己的課余時(shí)間,在學(xué)校組織舉辦了農(nóng)村少年宮英語(yǔ)興趣小組,義務(wù)為學(xué)生做輔導(dǎo),并通過(guò)建立微信群,組織農(nóng)村孩子們課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ);學(xué)生可以隨時(shí)通過(guò)微信發(fā)送英語(yǔ)發(fā)音、組詞造句等,她可以第一時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)。

通過(guò)王婷的努力,現(xiàn)在的雨溪中學(xué)成為農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教育的佼佼者。雨溪中學(xué)教導(dǎo)主任劉安樂(lè)自豪地說(shuō),王婷帶的班成績(jī)都非常優(yōu)異,她曾帶過(guò)的164班56名同學(xué)中有38人考上了重點(diǎn)中學(xué),英語(yǔ)平均分達(dá)到112分。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平的整體提高,現(xiàn)在,雨溪中學(xué)每年考取重點(diǎn)高中的人數(shù)在大祥區(qū)的農(nóng)村中學(xué)中排名第一。 王婷從大學(xué)畢業(yè)便一直堅(jiān)守農(nóng)村英語(yǔ)教育,致力于農(nóng)村留守兒童英語(yǔ)水平的提升,她用她的激情和勤勉悄悄改變著農(nóng)村英語(yǔ)的教學(xué)面貌,她的新媒體教學(xué)應(yīng)用獲得湖南省DVD互助教學(xué)資源應(yīng)用大賽一等獎(jiǎng),她撰寫(xiě)的多篇教育教學(xué)論文先后獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)一等獎(jiǎng)。今年8月,二季度湖南好人榜發(fā)布,王婷獲評(píng)“愛(ài)崗敬業(yè)”好人。

十九大報(bào)告提出,推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,高度重視農(nóng)村義務(wù)教育,辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育,普及高中階段教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。完成這個(gè)目標(biāo),需要廣大基層教師的積極奉獻(xiàn),農(nóng)村教育需要一個(gè)個(gè)像王婷這樣的教師無(wú)私堅(jiān)守。

“十九大報(bào)告更加堅(jiān)定了我的信心,我一直有個(gè)夢(mèng)想,讓農(nóng)村娃也能講一口流利的英語(yǔ)。我將堅(jiān)守我的事業(yè),努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。”王婷表示。

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