近期，習近平總書記為即將出版發(fā)行的第五批全國干部學習培訓教材作序。他強調(diào)，我們黨依靠學習創(chuàng)造了歷史，更要依靠學習走向未來。這為加強學習、爭做學習型干部指明了方向，提供了根本遵循。爭做學習型干部，要做好以下三點：

端正學習態(tài)度。態(tài)度決定成敗，黨員干部對待學習的心態(tài)是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，決定學習的效果。強化學習型干部隊伍的出發(fā)點和落腳點，是增強自身的綜合素質(zhì)，樹立干部的良好形象，推動自身更好發(fā)展。因此，我們要端正學習態(tài)度，積極主動參與單位組織的各項學習活動，并勇于將自己的學習成果展示出來。特別是年輕干部，更要踴躍參與，敢于上臺交流展示，在一次一次的展示中綜合鍛煉思維能力、應對能力、表達能力和心理素質(zhì)，實現(xiàn)自身各方面能力和素質(zhì)不斷提升。

把握學習重點。要重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神，堅持理論同實際相結(jié)合，悟原理、求真理、明事理，不斷增強“四個意識”、堅持“四個自信”、做到“兩個維護”。要注重專業(yè)知識的學習，努力提高整體業(yè)務水平。要結(jié)合自身的知識結(jié)構(gòu)和崗位工作性質(zhì)，確定個人學習的重點。不僅要多學習法律和黨規(guī)黨紀知識，熟悉本職工作法規(guī)，還要要廣泛吸收經(jīng)濟社會發(fā)展等各種知識，拓寬認知面，更好實現(xiàn)工作融合。在學習中既要“溫故而知新”，鞏固已掌握的知識，更要與時俱進，不斷充實新的學習內(nèi)容，及時把握中央和上級黨委的最新的方針政策，用以指導學習、指導工作，力爭成為某一方面的行家里手。

講究學習方法。學習的方法很多，因人而異，但最基礎(chǔ)、最重要的學習方法是思考。如果學習只是被動接受，不去思考，那么再看多的書，抄再多的筆記也無所收獲，只有思考得越深，得到的才會越多。我們不能僅做知識的“瀏覽器”、“存儲器”，更要做知識的“處理器”，對所學知識要多領(lǐng)悟、多思考，多聯(lián)系實際，要著眼于解決現(xiàn)實問題，只有這樣，才能學以致用，增強工作的預見性和創(chuàng)造性。