她用愛(ài)與責(zé)任詮釋著教育的真諦，用智慧和奉獻(xiàn)書寫著人生的華章。她就是夏杰，一位在教育戰(zhàn)線上默默耕耘了七年的優(yōu)秀班主任和語(yǔ)文教師，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神以及創(chuàng)新的教育理念，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同事們的廣泛贊譽(yù)。
愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹人：教育路上的堅(jiān)守者
自2014年踏上教育崗位以來(lái)，夏杰老師始終堅(jiān)守在教育一線，擔(dān)任班主任及語(yǔ)文、道德與法治的教學(xué)工作。她深知教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。因此，她始終堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針和政策，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人。
在班級(jí)管理中，夏杰老師注重愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。她充分利用每周的主題周會(huì)、班隊(duì)課和傳統(tǒng)節(jié)假日等廣泛開展德育工作，引導(dǎo)學(xué)生有愛(ài)國(guó)之心、行文明之禮，努力為學(xué)生系好人生第一?？圩?。她堅(jiān)信，教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，對(duì)待工作她從不懈怠。2021年3月23日早晨上班途中，夏杰被一輛闖紅燈的電動(dòng)車撞到了腳踝，她依然堅(jiān)持一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校，給孩子們上完課。她想用自己的行動(dòng)告訴孩子們，學(xué)習(xí)也是如此，不要因?yàn)橛龅嚼щy就退縮、放棄。
夏杰老師不僅注重言傳，更重視身教。升國(guó)旗時(shí)，她會(huì)停下手頭上的工作，一邊唱國(guó)歌一邊向國(guó)旗行注目禮；碰到班上的孩子，她會(huì)主動(dòng)向他們打招呼；看到教室里的碎紙片，她會(huì)彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她的這些行為，無(wú)聲地影響著學(xué)生們，讓他們明白了什么事情該做，什么事情不該做，以及該如何去做。
愛(ài)生如子，溫暖學(xué)生：孩子們心中的“媽媽”
在夏杰老師的心中，每一個(gè)學(xué)生都是她的孩子，她給予他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。她時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的身心健康，給予他們力所能及的幫助。天氣寒冷時(shí)，她會(huì)提醒學(xué)生增加衣物；要下雨時(shí)，她會(huì)提醒學(xué)生攜帶雨傘；吃飯前，她會(huì)示范如何正確洗手，并告訴學(xué)生們要節(jié)約用水、排隊(duì)就餐、珍惜糧食。
夏杰老師特別關(guān)注班級(jí)中的貧困生、留守兒童和特殊兒童。她詳細(xì)記錄了這些孩子的信息，存儲(chǔ)了他們監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式，建立了班級(jí)微信群，并添加了每一位孩子監(jiān)護(hù)人的微信。她經(jīng)常利用課余時(shí)間，免費(fèi)給這些孩子輔導(dǎo)功課，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。對(duì)于班上的一名特殊兒童，她更是給予了特別的關(guān)愛(ài)和幫助。她會(huì)主動(dòng)給這個(gè)孩子打水、端飯、提醒他上廁所，甚至在他弄臟褲子時(shí)，幫他清理干凈污穢物。她的這些行為，不僅溫暖了這些特殊孩子的心，也讓他們逐漸感受到了班級(jí)的溫暖和同學(xué)的善意。
在夏杰老師的努力下，她所帶領(lǐng)的班級(jí)成績(jī)名列前茅，多次獲得“文明班級(jí)”稱號(hào)，班上多名學(xué)生被評(píng)為“新時(shí)代好少年”。她的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校的一致好評(píng)。
愛(ài)思樂(lè)學(xué)，創(chuàng)新方法：教育教學(xué)的探索者
夏杰老師深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，還要愛(ài)思樂(lè)學(xué)、不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。她始終保持著對(duì)教育的熱情和探索精神，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
她結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，利用一體機(jī)直播神州十二號(hào)的發(fā)射，讓孩子們了解祖國(guó)的建設(shè)和航天事業(yè)的發(fā)展。她鼓勵(lì)孩子們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“學(xué)雷鋒活動(dòng)”“給環(huán)衛(wèi)工人送一杯奶”“清明祭英烈”等，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感悟生活、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。她還組織孩子們參加校足球賽、啦啦操賽、書畫等級(jí)考試等，讓孩子們?cè)诒荣愔绣憻捝眢w、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
夏杰老師還特別注重利用自然現(xiàn)象進(jìn)行教學(xué)。在一次天空中出現(xiàn)日暈的現(xiàn)象時(shí)，她立刻組織班上的孩子觀看，并利用一體機(jī)查找詳細(xì)又通俗的視頻科普資料，讓孩子們?cè)谟^看小視頻的過(guò)程中就掌握了日暈和彩虹的有關(guān)知識(shí)。這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了新知識(shí)。
在教學(xué)方法上，夏杰老師始終堅(jiān)持因材施教的原則。她根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助他們揚(yáng)長(zhǎng)避短、全面發(fā)展。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，她會(huì)給予更高的要求和更多的挑戰(zhàn)；對(duì)于成績(jī)稍差的學(xué)生，她會(huì)給予更多的鼓勵(lì)和幫助。在她的努力下，班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)都得到了顯著提高。
家校攜手，共促發(fā)展：家校合作的推動(dòng)者
夏杰老師深知家校合作的重要性，她始終致力于搭建家校合作的橋梁，促進(jìn)家校共育。她重視班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的開展，舉行各式各樣的班級(jí)德育活動(dòng)，幫助搭建校內(nèi)外各種平臺(tái)，家校協(xié)作，使學(xué)生各方面的才能得以展現(xiàn)。她創(chuàng)建了班級(jí)圖書角，優(yōu)化班級(jí)文化氛圍；設(shè)立了“鳳雛小衛(wèi)士”，改善班級(jí)環(huán)境，提高學(xué)生主人翁意識(shí)；以典型引路，培養(yǎng)班級(jí)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
她還建立了以家委會(huì)為主、其他家長(zhǎng)協(xié)作的宣傳及監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)到課堂教學(xué)、學(xué)生安全衛(wèi)生教育、學(xué)生行為習(xí)慣教育、班級(jí)德育活動(dòng)開展等方面。她定期與家長(zhǎng)溝通反饋，家校合力育人。在她的努力下，班級(jí)形成了和諧的家校氛圍，推動(dòng)了班級(jí)教育教學(xué)工作的開展。
夏杰老師還特別注重調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量，凝聚家長(zhǎng)的心。她充分利用家長(zhǎng)接送孩子、給孩子送東西、家長(zhǎng)會(huì)、入戶家訪、微信、電話等方式，向家長(zhǎng)宣傳黨的教育教學(xué)方針、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及孩子在校的表現(xiàn)。她加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，增進(jìn)對(duì)家長(zhǎng)和孩子的了解，從而贏得家長(zhǎng)的信任和支持。家長(zhǎng)們都說(shuō)：“夏老師是我們的知心朋友，她不僅關(guān)心我們的孩子，還關(guān)心我們的家庭和生活。”
不忘初心，砥礪前行：教育夢(mèng)想的追求者
在教育的道路上，夏杰老師始終保持著初心和使命。她堅(jiān)信教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。她愿意做一棵大樹，為小樹遮擋風(fēng)沙，也給小樹留足空間；她愿意化作一朵云，引領(lǐng)著另一朵云乘風(fēng)而行，又目送其遠(yuǎn)行為其喝彩。
夏杰老師表示，在未來(lái)的教育路上，她將繼續(xù)堅(jiān)守在教育一線，用愛(ài)與責(zé)任詮釋教育的真諦。她將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提高自己的業(yè)務(wù)能力；她將繼續(xù)關(guān)注每一位學(xué)生的身心健康，給予他們力所能及的關(guān)愛(ài)；她將繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)；她將繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)家校共育。她相信，在教育的道路上，只要用心去做，就一定能夠收獲滿滿的幸福和成就。
夏杰老師用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育工作者。她用自己的愛(ài)與責(zé)任、智慧與奉獻(xiàn)書寫著人生的華章。她是邵陽(yáng)市大祥區(qū)祥鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一顆璀璨明星，也是學(xué)生們心中永遠(yuǎn)的好老師、好“媽媽”。
