文君

“紅色衡南出英豪，救國(guó)救民共產(chǎn)黨;屋場(chǎng)懇談暖人心，奔向復(fù)興民富強(qiáng)……”4月21日，雨過(guò)天晴，和風(fēng)徐徐，衡南縣岐山風(fēng)景區(qū)的東華村白竹山組肖家?guī)X屋場(chǎng)，一段輕快的漁鼓表演開(kāi)場(chǎng)了。(4月27日湖南日?qǐng)?bào))

2019年，衡南縣首倡屋場(chǎng)懇談會(huì)制度，在群眾最熟悉的地方、用群眾最熟悉的方式，在群眾家門(mén)口宣講政策、聽(tīng)取意見(jiàn)、化解矛盾、解決難題。現(xiàn)在，黨史學(xué)習(xí)教育如火如荼地開(kāi)展，屋場(chǎng)會(huì)也就成了向群眾宣傳教育最好的場(chǎng)所，屋場(chǎng)會(huì)小講臺(tái)變成了黨史學(xué)習(xí)大講堂。

毋庸置疑，“屋場(chǎng)懇談”打破了黨員干部習(xí)以為常的辦公室會(huì)議形式，將會(huì)場(chǎng)搬到百姓屋場(chǎng)，不能不說(shuō)是黨史學(xué)習(xí)教育的一種突破和創(chuàng)新。

這種聊家常式的“屋場(chǎng)懇談”，一是將干部講群眾聽(tīng)的“一言堂”會(huì)議形式，變?yōu)榇蠹铱烧f(shuō)可訴的“群言堂”，既讓群眾多了提建議的機(jī)會(huì)，又讓干部可直接傾聽(tīng)群眾真話心里話，深入了解村情民意，解決困難和問(wèn)題。二是群眾之間、干群之間，能夠當(dāng)面鼓當(dāng)面鑼?zhuān)瑢?shí)話實(shí)說(shuō)，消除了隔閡、化解了矛盾、明白了事理，從而融合干群關(guān)系，和諧鄰里感情，同心協(xié)力謀發(fā)展奔富路。三是平等交流，互問(wèn)互答、互學(xué)互幫的“屋場(chǎng)懇談”，傳遞的是真情，提升的是黨史學(xué)習(xí)教育能力，點(diǎn)燃的是振興鄉(xiāng)村的希望之火。

“為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走‘新’又走心，衡陽(yáng)緊扣當(dāng)?shù)刎S富的紅色文化資源，運(yùn)用漁鼓、三句半、花鼓戲等形式，推出了一批紅色文藝節(jié)目，在屋場(chǎng)懇談會(huì)召開(kāi)前播放或演出，營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍?！焙怅?yáng)市委宣傳部負(fù)責(zé)人介紹，黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，衡陽(yáng)市以廣大群眾普遍接受、積極參與的屋場(chǎng)懇談會(huì)這一平臺(tái)，融入文藝表演、老兵講黨史、百姓講紅色故事等元素，創(chuàng)新宣講形式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入人心。

讓黨史學(xué)習(xí)教育走“新”又走心，關(guān)鍵是要研究群眾的需求，把準(zhǔn)群眾需求的“脈”。基層干部不能只追求快速簡(jiǎn)單地完成上級(jí)布置的任務(wù)，更要多思考工作的根本目的是什么，多思考如何為群眾解決問(wèn)題，做到關(guān)切百姓心聲，滿足百姓需求。通過(guò)“屋場(chǎng)懇談”的形式，能更好的聚焦群眾需求這個(gè)靶心不動(dòng)搖，做到有的放矢、命中目標(biāo)，避免盲人摸象不得要領(lǐng)。