邵陽新聞網(wǎng)12月17日訊（通訊員 陽笑民 魏巧慧 馬江平）12月17日，隆回縣芙蓉學(xué)校開展2024年度主題式校本研修第四次研討活動。

活動伊始，語文教研組成員一起探討優(yōu)化整本書閱讀推進(jìn)課設(shè)計的途徑。接著，周璐老師以《中國古代神話故事》這本書為例，向師生們展示了一堂精彩的關(guān)于整本書閱讀的推進(jìn)課。課上，周璐老師向?qū)W生講解了批注式閱讀、建立人物檔案袋等具體的閱讀策略，課上融合AI技術(shù)，通過搭建支架，復(fù)述故事等多種方法讓學(xué)生對《中國古代神話》這本書有了深刻的了解。 在課型研討環(huán)節(jié)，教師們結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐各抒己見，深入分析了推進(jìn)課型特點(diǎn)，并對教學(xué)方法與策略展開了熱烈探討，為提高推進(jìn)課教學(xué)質(zhì)量奠定了理論基礎(chǔ)，也為下次交流課研討做了后續(xù)規(guī)劃。

此次活動將有力推動該校課外閱讀教學(xué)的發(fā)展，助力學(xué)生在閱讀中成長，在書香中浸潤心靈，讓閱讀之花在芙蓉校園內(nèi)絢爛綻放。